Hamshahri corpus document

DOC ID : H-811101-59758S5

Date of Document: 2003-01-21

فصلنامه نوآوري هاي آموزشي منتشر شد سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش اولين شماره فصلنامه علمي پژوهشي نوآوري هاي آموزشي را منتشر كرده است. هدف از انتشار اين ارائه فصلنامه، چشم اندازهاي نو در مباحث علمي پژوهشي آموزش و پرورش، تبادل نظر ميان انديشمندان، متخصصان و پژوهشگران در جهت ارتقاي كيفي برنامه هاي آموزشي، درسي و تربيتي و انتشار آخرين يافته هاي علمي و دستاوردهاي پژوهشي در مسايل اساسي و كيفي آموزش و پرورش است. موضوع هايي كه اين فصلنامه به آنها مي پردازد عبارتند از: نتايج مطالعات تطبيقي، فلسفه تعليم و تربيت، برنامه ريزي آموزشي و درسي، روش هاي ياددهي - يادگيري، فناوري هاي نوين در آموزش و پرورش، توليد مواد آموزشي، پژوهش در مدرسه و كلاس درس، خلاقيت در آموزش و پرورش و روش هاي مدرسه داري و رهبري آموزشي. اولين شماره اين فصلنامه با مقالات علمي پژوهشي از دكتر حمزه گنجي (نوآوري؟ چيست )، دكتر علي محمدكاردان (نوسازي و نوآوري در آموزش و پرورش ) دكتر، محمود مهرمحمدي (پژوهش مبتني بر عمل فكورانه در فرايند برنامه درسي ) دكتر، خسروباقري و عبدالوهاب يزداني (الگويي براي پژوهش در ارزشيابي تحصيلي براساس ديدگاه هرمنوتيك ) مهندس، جعفر علاقه مندان (مفهوم آموزش فناوري در آموزش عمومي ) دكتر، محمدرضا سركارآراني (اصلاحات برنامه درسي ملي ژاپن با تاكيد بر رويكرد تلفيقي ) و دكتر ابوالفضل فراهاني و دكتر هاشم فردانش (آموزش از راه رهيافتي دور، نوين در آموزش تربيت بدني، مقايسه عملكرد تحصيلي دانشجويان تربيت بدني نظام آموزش از راه دور و حضوري ) منتشر شده است. براي ارتباط با موسسه پژوهشي برنامه ريزي درسي و نوآوري هاي آموزشي، مي توان با نشاني: تهران خيابان ايرانشهر شمالي كوچه خسرو مكاتبه يا با تلفن 8311000 تماس گرفت.