Hamshahri corpus document

DOC ID : H-790227-48173S3

Date of Document: 2000-05-16

ضرورت پژوهش رسانه اي در تلويزيون ايران مديريت پژوهش، بايد تحليل وضع كنوني و نحوه پيدايش آن (مربوط به برنامه ريزي و ساخت هاي كنوني برنامه هاي تلويزيوني و راديويي ) را ارائه دهد. نقش و جايگاه پژوهش در راديو و تلويزيون ايران تاكنون كمتر مورد توجه بوده است. در طول سالهاي اخير، با افزايش شبكه هاي صدا تلويزيوني، و سيما بدون ارزيابي اثربخشي رسانه ملي و تاثير آن بر مخاطبان ميليوني، به تدريج به صورت يك رسانه محدود درآمده است. دكتر مهدي ميرزامهدي تهراني پژوهشگر، علوم ارتباطات اجتماعي و وسايل ارتباط جمعي با ارسال مقاله اي به همشهري، در مورد ضرورت پژوهش رسانه اي بويژه در صداوسيماي جمهوري اسلامي بحث كرده است كه با هم بخشي از اين مطلب را مي خوانيم. تحقيق و پژوهش از مهمترين اركان علوم ارتباطات و وسايل ارتباط جمعي است. در حقيقت بدون اين مقوله، طراحي، توليد و برنامه ريزي و برنامه سازي براي وسايل ارتباط جمعي از جمله راديو و تلويزيون داراي نقصهاي اساسي خواهد شد. مديريت فرهنگي وسايل ارتباط جمعي در شاخه مديريت پژوهش، در برنامه سازي راديويي و تلويزيوني جايگاهي بس ارزشمند و والا در شبكه هاي راديويي و تلويزيوني جهان دارد. مديريت پژوهش در اصلي ترين وظايفش، هدف هاي توسعه فرهنگي را در ارتباط با هدفهاي گسترده جامعه و همچنين وظايف دولت مورد بررسي قرار خواهد داد و در اين زمينه پژوهش سازمان يافته به تجزيه و تحليل و بررسي سياست هاي فرهنگي و اقدام هاي آن مي پردازد. در اين راستا مديريت پژوهش هدف ها را تجزيه و تحليل مي كند، با كارشناسان برنامه سازي مشورت كرده و از نظر خصوصيات، هدف ها را طبقه بندي مي نمايد و با اين روش مي تواند حوزه وسيعي از اقدام ها و هدف هاي ممكن را براي مديريت برنامه سازي و توليدات تلويزيوني و راديويي بگشايد. در اين زمينه مشورت با مخاطبان نيز از وظايف مديريت پژوهش به شمار مي آيد. مديريت پژوهش با استفاده از جمع نظريات مخاطبان، هدف هاي خاصي را جهت پيشرفت فرهنگي و توسعه مد نظر قرار خواهد داد و از سيستم هاي برنامه ريزي و برنامه سازي استفاده مي كند. مديريت پژوهش در جهت بررسي و تحقيق برنامه سازي تلويزيوني در اكثر سازمانهاي ارتباطاتي ملي خصوصي در كشورهاي پيشرفته، از كميته هاي علمي و كاربردي مهمي تشكيل يافته است. از مهمترين اين كميته ها، كميته سنجش افكار است كه خود داراي بخش هاي متعددي است و مستقيما زير نظر مديريت پژوهشي سازمان تلويزيوني فعاليت مي كنند. مديريت پژوهش رسانه اي و انواع برنامه ريزي مديريت پژوهش در تلويزيون، بايد پس از تحقيقات خود هدف هاي دراز مدت را روشن و هدف هاي ميان مدت مورد نظر را به صورت كمي ارائه كند و در حقيقت، بستر را براي برنامه سازي تلويزيوني آماده البته سازد گاهي انتخاب هدف ها، انتخابي سياسي است كه در اين زمينه، مديريت پژوهش در وسايل جمعي، بايد بسيار هوشمند باشد و كميته اي خاص را به اين منظور اختصاص دهد. مديريت پژوهش، بايد تحليل وضع كنوني و نحوه پيدايش آن (مربوط به برنامه ريزي و ساخت هاي كنوني برنامه هاي تلويزيوني و راديويي ) را ارائه دهد. در كل مديريت پژوهش در راديو و تلويزيون، بايد هر فعاليت برنامه سازي را به دقت و به طور كامل مورد مطالعه و بررسي قرار دهد تا روش طبقه بندي مفيدي كه موءثر در رسيدن به هدفهاي جامعه است را ارائه كند. مديريت پژوهش در اين نوع سازمانهاي ارتباطاتي (راديويي و تلويزيوني ) براي پيشبرد اهداف پژوهش خود در برنامه ريزي و برنامه سازي از روش هاي مختلفي استفاده مي كند. مهمترين اين برنامه ريزي ها شامل موارد ذيل است: برنامه ريزي تخيلي، برنامه ريزي واقع بينانه، برنامه ريزي راهبردي و برنامه ريزي دموكراتيك. جمع بندي كلي برنامه ريزي تخيلي، توسط شبكه هاي تلويزيوني به طور كلي بسيار تكنوكراتيك است و اين به معناي تمركز شديد قدرت در راس هرم نمودار سازماني تلويزيون است. موردي كه عمدتا در صدا و سيماي خودمان اجرا مي شود. در اين جاست كه مي توان پيشنهادها را مطرح كرد و تصميمات را اتخاذ كرد و در اين رهگذر، بهترين انتخاب را معرفي نمود. مديريت پژوهش شبكه هاي تلويزيوني در برنامه ريزي واقع بينانه، مستقيما به سراغ نيازهاي فرهنگي جامعه بايد برود و در اين راستا كميته و بخش هاي سنجش افكار ركن اصلي است. در اين مرحله كوشش در بوجود آوردن برخوردي خلاقانه با نظريات بيننده يا شنونده، يا به طور كلي مخاطب است. در نوع ديگر، مديريت پژوهش شبكه هاي تلويزيوني و راديويي به سراغ برنامه ريزي راهبردي مي رود. اين نوع برنامه ريزي به صورت محدود عمل مي شود و به شبكه هاي تلويزيوني و راديوي محلي بيشتر مرتبط است. براي مثال شبكه تهران و شبكه هاي محلي استانها در كشورمان، مي تواند از اين نوع برنامه ريزي راهبردي استفاده ببرد. علت استفاده محدود از اين روش به اين علت است كه مديريت پژوهش در اين قسمت منتخب است. مديريت پژوهش در راديو و تلويزيون جهان از برنامه ريزي دموكراتيك جهت روش شناسي و مشاوره و سازگاري جمعي بايد استفاده در كند حقيقت اينجا مسئله، بر راضي نگه داشتن هر چه بيشتر بيننده و شنونده است. تشخيص اوليه جهت برنامه سازي تلويزيوني و راديويي بر حسب علايق اجتماع، بيان نيازهاي فرهنگي و هنري جامعه و انتخاب هدفها از اولويتهاي اين نوع برنامه ريزي است. جايگاه مديريت پژوهش در سازمان صدا و سيما و ارائه مدلهاي رسانه اي مديريت پژوهش بايد مدل هاي رسانه اي از انواع مختلف را پس از پژوهش به صورت كاربردي به برنامه سازان ارائه كند. تعريف مدل رسانه اي چنين است: مدل رسانه اي عبارت است از برنامه ريزي براي خلق اثر رسانه اي (راديو و تلويزيوني ) با تبديل هدف يا اهداف از پيش تعيين شده به دو عنصر بسيار مهم القا و ترغيب براي قبولاندن هدف يا اهداف مورد نظر به مخاطبان اثر. در اجراي اين مدل هاي رسانه اي، مديريت پژوهش در سازمان هاي راديويي و تلويزيوني با موارد ذيل روبه روست: الف. نقش مديريت پژوهش در رسانه هاي تلويزيوني براي ارائه مدل هايي براي بهره برداري بهينه از امكانات بالقوه و بالفعل در سازمان رسانه اي. نقش ب مديريت پژوهش در سازمان راديويي و تلويزيوني براي ارائه مدل هايي جهت تقويم مفهوم سياست هاي توليدي برنامه سازان به مخاطبان. نقش ج مديريت پژوهش در سازمان راديويي و تلويزيوني براي ارائه مدل هايي جهت ساخت برنامه هاي تازه و جديد. نقش د مديريت پژوهش در سازمان راديويي و تلويزيوني براي ارائه مدل هايي جهت تمامي ساختارهاي تلويزيوني از بخش خبري گرفته تا برنامه هاي سرگرمي و طنز. ه -ساير موارد و ارائه الگوهاي ديگر. حال هر كدام از موارد ياد شده را با ذكر مثال وشواهد بيشتر بررسي مي كنيم: مديريت پژوهش در سازمانهاي راديويي و تلويزيوني به صورت پويا عمل مي كند. با اين مفهوم كه اگر طرحي در مرحله اجرا و برنامه سازي است و در راستاي توليد آن اگر مدلي براي ساخت آن توسط مديريت پژوهش بر اثر تحقيق هاي پژوهشگران وابسته به آن به دست آيد، بلافاصله يافته هاي جديد در توليد اجرا مي شود. يعني مدل جديد در ساختهاي حال حاضر و مقوله هايي كه به صورت بالفعل درآمده اند، لحاظ مي گردد. براي مثال توليد برنامه هاي سياسي از مهمترين مواردي است كه مدل به روز در آمده آن، بايد مد نظر باشد. متاسفانه در سازمان صدا و سيما اين مورد اصلا مد نظر نيست. حتي در مواردي كه طرحهاي كلان هنوز به مرحله اجرا در نيامده اند، اگر مدلي جديد از سوي پژوهشگران و محققان مديريت پژوهش رسانه اي ارائه گردد، در هر صورت اين نوع طرحها كه سرمايه گذاري فراوان مي طلبد، لحاظ خواهد شد. با توجه به اين كه هربرنامه اي كه توليد مي شود، داراي سياست خاص است مشاهده مي شود كه درصد زيادي از برنامه هاي توليدي در القاي پيام، ضعف دارند. وظيفه خطير مديريت پژوهش در سازمان راديو و تلويزيوني، پيدا كردن اين شكافهاي عميق است كه بين رسانه و مخاطب ايجاد گرديده در است اينجاست كه با به كارگيري پژوهش هاي خاص مدلي بايد طراحي گردد تا مفهوم سياست هاي توليدي تقويت شود. اين مدل جديد به گروه توليدي و برنامه ساز نيز مهمترين كمك را مي نمايد تا با بهره برداري از آنها به نحوي، ساختار توليدي را طراحي كند تا شكافها هر چه كمتر شود و مخاطب با برنامه ارتباط برقرار كند. با توجه به اين كه برنامه هاي راديويي و تلويزيوني همواره بايد ساختارهاي توليدي خود را عوض كنند تا به تنوع بيشتر برسند و در راستاي آن علاوه بر راضي نگه داشتن مخاطبان خود، مخاطب جديد نيز جلب كنند وظيفه مديريت پژوهش در سازمان راديويي و تلويزيوني، ارائه مدل هاي جديد براي برنامه هاي تازه است. براي مثال ساختار خبري، براي جذب مخاطب بيشتر بايد تنوع بيشتري يابد و همچنين برنامه هاي داستاني، مستند يا طنز بايد مدل هاي جديدي داشته مخاطب باشند راديويي و تلويزيوني نياز به تنوع در برنامه و يا مدل هاي جديد برنامه اي دارد. با توجه به اهميت اين نياز وظيفه، مديريت پژوهش رسانه اي ( راديويي - تلويزيوني ) بيش از پيش مشخص مي شود. تعيين ميزان اثربخشي مدل رسانه اي هر گاه مدل هاي رسانه اي بدون تحقيق و سنجش اثر بخش آن رها گردند، مديريت پژوهش به نقطه صفر خواهد رسيد پس مديريت پژوهش هميشه بايد پويا باشد. نقش مديريت پژوهش در سازمان راديو تلويزيوني، مانند قلب در بدن انسان است كه همواره بايد با پمپاژ خود، اعضا را تغذيه كند. مديريت پژوهش نيز بايد به روز باشد و مدل هاي رسانه اي پيشنهادي و كار شده خود را مورد ارزيابي قرار دهد. نقاط مثبت را قوي تر و به حذف نقاط منفي مبادرت ورزد. اثربخشي مدل رسانه اي به مديريت پژوهش مي گويد: تا چه اندازه در ارائه مدل هاي جديد موفق بوده است. بديهي است كه در اين راستا، نقش بخش هاي سنجش افكار نيز بسيار حساس است. اين بخش ها ضمن اين كه بايد خود، مدل هاي رسانه اي جديد را درك كرده، مجبورند در اين زمينه تلاش كنند تا نظر مخاطب را نيز دانسته و ماحصل تحقيقات خود را به ديگر پژوهشگران ارائه كنند. در تعيين ميزان اثربخشي مدل رسانه اي مديريت، پژوهش مي تواند ستادي خاص مركب از پژوهشگران ارشد را در نظر گيرد. اين پژوهشگران با فهرست كردن، طبقه بندي كردن، تلاقي دادن، تعيين اولويت ها، تعيين نوع بيان و زمان بندي مطرح كردن پيام، مي توانند ساختار توليدات جديد يا مدل تازه را بررسي و بر قدرت اثربخشي راديو و تلويزيون بيافزايند.