Hamshahri corpus document

DOC ID : H-761223-40863S3

Date of Document: 1998-03-14

تدوين طرح جامع گروههاي آموزشي براي متوسطه افزايش كيفيت آموزشي در دوره در گردهمايي كارشناسان مسئول گروههاي آموزشي دوره متوسطه سراسر كشور كه به مدت سه روز در بندرعباس برگزار شد، پيش نويس طرح جامع گروههاي آموزشي كه از سوي دفتر آموزشهاي نظري و پيش دانشگاهي معاونت آموزش متوسطه، وزارت آموزش و پرورش پيشنهاد شده بود، مورد بحث و بررسي قرار گرفت و با اصلاحاتي كه از سوي كارشناسان استانهاي مختلف ارائه گرديد، آماده ارائه به مسئولان ذيربط در واحدهاي ستادي شد. به گزارش خبرنگار اعزامي ما به بندرعباس، در مراسم افتتاحيه اين مهندس همايش، بهرامي معاون آموزش متوسطه استان هرمزگان، ضمن ارائه گزارشي ازوضعيت آموزشي استان، رشد شاخصها، بويژه در زمينه افزايش جمعيت واجبالتعليم، پوشش آموزشي دختران و گسترش قدر مطلق جمعيت دانش آموزي و نيز نسبت جمعيت آموزشي به كل را از دستاوردهاي پيروزي انقلاب اسلامي در اين استان دانست و گفت: در كنار رشد نسبت رشته هاي دبيرستاني و آموزش فني و حرفه اي كاردانش، در سال تحصيلي جاري، براي نخستين بار چهار نفر از دانش آموزان منطقه محروم بشاگرد به دريافت ديپلم نايل خواهند شد. در مراسم آغازين اين گردهمايي، بعداز اجراي برنامه هاي فرهنگي و هنري توسطگروههاي برگزيده دانش آموزي و نيز قرائت شعر توسط دانش آموز دوره دبيرستان خانم معصومي كه در مسابقه بنمار (پاسخ به رئيس جمهوري ) به كسب رتبه در زمينه شعر موفق شده است، ذكريا يازرلو، معاون دفتر آموزشهاي نظري و پيش دانشگاهي، ضمن ارائه تصويري از قرن پرتكاپوي آتي و چالشهايي كه آموزش و پرورش كشور در سالهاي آينده با آن روبه رو خواهد بود، گفت: هدف ما، ارتقاي سطح كمي و كيفي آموزش در دوره متوسطه است. ما نه تنها به دنبال كنترل كيفيت آموزشي در بين فراگيران دوره متوسطه هستيم، بلكه مي خواهيم با افزايش نقش مثبت و سازنده گروههاي آموزشي در سراسر كشور، تضمين كيفيت را نيز پديد آوريم. حضور رويكردهاي مدرن علوم تربيتي در برنامه طرح جامع گروههاي آموزشي و نيز پيشنهادهايي كه براي تغيير ساختار گروههاي آموزشي به عمل آمده، ناشي از آن است كه براي مقابله با چالشهاي آتي، به دنبال طراحي نظامي كارامد، اثربخش و پويا هستيم و در اين ميان، به طور قطع، گروههاي آموزشي، به دليل ويژگي مشاركتي خاصي كه در درون خود به همراه دارند و مشاركت گسترده فرهنگيان سراسر كشور با عضويت در آن متجلي مي شود، مي تواند به عنوان نهادي كارامد در تضمين كيفيت به كارآيد و اين امر، يكي از زيرمجموعه هايي است كه مي تواند برنامه هاي رياست جمهوري در زمينه بهره برداري فكري و عملي از مردم، به ويژه فرهنگيان را ضمانت كند. شركت كنندگان در اين گردهمايي، كه از كارشناسان آموزشي استانهاي سراسركشور بودند، بعداز شركت در مراسم افتتاحيه، در پنج كميسيون فرعي، طرح جامع پيشنهادي را در پنج بعد مختلف شامل: سازمان گروههاي آموزشي، طراحي آموزشي بر اساس رويكردهاي نوين برنامه ريزي درسي، خلاقيت، نوانديشي و بديعه پردازي در فرايند ياددهي - يادگيري، نقد و بررسي و تحليل محتواي كتابهاي درسي و كتابهاي آموزشي و بهينه سازي فعاليتهاي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي از فراگيرندگان مورد بحث و تبادل نظر قرار دادند و در نهايت، بعداز جمع بندي و ارائه گزارش كميسيونها، اين طرح جامع تدوين و براي تصميم گيري به مراجع ذيصلاح آماده شد. گفتني است در مراسم اختتاميه اين گردهمايي، مهندس جعفرآبادي، مديركل آموزش متوسطه، در زمينه چگونگي گسترش فعاليتهاي گروههاي آموزشي سخناني ايراد كرد و با تاكيد بر ايجاد روابط انساني مطلوب دربين مسئولان و فرهنگيان، اخلاق حسنه و الهي و معنويت موجود در كار را به عنوان يك سرمايه اصلي براي مسئولان آموزش و پرورش دانست. همچنين احمد صافي، مدرس دانشگاه و پژوهشگر در امر تعليم و تربيت، به عنوان آخرين سخنران مراسم اختتاميه، راهكارهاي توسعه اقدامات گروههاي آموزشي و چگونگي كيفي كردن آموزش در دوره متوسطه را برشمرد. اين گردهمايي سه روزه، به همت واحد گروههاي آموزشي دفتر آموزشهاي نظري و پيش دانشگاهي و با همكاري اداره كل آموزش و پرورش استان هرمزگان برگزار شد.