Hamshahri corpus document

DOC ID : H-761105-38357S1

Date of Document: 1998-01-25

كيفيت را قرباني كميت نكنيم! توجه به امر گسترش علوم وتحقيقات و نيز توليد و به موازات آن تعالي بينش سياسي و فرهنگي مردم بدون شك عامل اصلي پيشرفت جوامع انساني است. در اين ميان آنچه مهم و قابل تعمق است نوع نگرش به اين گونه فعاليت ها است كه هدف آن توسعه همه جانبه يك كشور است. چنانچه مي دانيم يكي ازاساسي ترين عوامل پيشرفت همان گسترش علم درجامعه است و دراين زمان (آستانه قرن ) 21 آنچه نقش بسيار برجسته و مهمي داشته وداردتحقيق مي باشد. با نظرافكندن به كشورهايي كه داراي صنعت و اقتصاد قوي و پايدارهستند به سادگي مي توان دريافت كه اين كشورها از سالها پيش به امرتحقيق بهاي بسيار داده اند. بايد به جنبه عملي علوم اهميت داد و به آن توجه كرد. ازابتدايي ترين تشكيلات (مدارس )بايد به آموزش عملي دانش آموزان مبادرت ورزيد. روزآمد نمودن علوم و روزآمد نمودن تحقيق امربسيار مهمي است كه متاسفانه دركشور ما كمتر به آن پرداخته مي شود. قلب علم در دانشگاه مي تپد و مي توان همكاري دانشگاه بامراكز صنعتي و تحقيقاتي را (دررشته هاي مختلف ) بازوي پرتوان براي پيشرفت اقتصادي و علمي كشوردانست و اين درحاليست كه دانشگاه جوابگوي جوانان مستعدبراي پرداختن به تحقيقات جامع علمي نيست و البته اين فعاليتهادر دانشگاههاي كشور وجود دارد اماكمبود آن به خوبي قابل لمس است. بنابراين بايد به گسترش كيفي دانشگاهها توجه شود. ايجاد رشته هاي مختلف در گوشه وكنار كشور بدون توجه به امكانات منطقه ضربه اي بر كيفيت آموزش و موجب افت علمي دانشجويان خواهدبود. صرفا توجه نمودن به گسترش كمي دانشگاهها و ايجاد مراكز جديد آموزشي و تعدد رشته هاي مختلف (مخصوصا رشته هاي فني ) در شهرهايي كه هنوز امكانات آزمايشگاهي و كارگاهي كافي ندارند را نمي توان پيشرفت تلقي كرد. افزايش واحدهاي دانشگاهي و افزايش تعداد دانشجويان رشته هاي مختلف بدون ايجاد امكانات جنبي (كه در دانشگاه آزاد مي توان نمونه هايي يافت ) نه تنها گره اي ازمشكلات شغلي و معيشتي جوانان بازنمي كند بلكه موجب رشد فرهنگ مدرك گرايي مي شود كه فعلا هم شاهدش هستيم; درصد قابل توجهي ازشاغلين در حيطه رشته تحصيلي شان فعاليت نمي كنند. ما دانشگاههايي پويا نياز داريم كه حداقل كمبودهاي دوران دانش آموزي راازنظر علمي - عملي و پژوهشي مرتفع سازند. دانشگاهي كه ازجوانان بااستعداد و تلاشگر جهت گسترش تحقيقات استفاده كند وجامعه جوان ما را به پويايي وتلاش بيشتر سوق دهد. البته ايجادمراكز تحقيقاتي متعدد و همكاري اين مراكز و مراكز صنعتي بادانشگاه ضروري است. پژوهش را بايد جدي گرفت، كيفيت ارائه علوم ( دروس ) و نحوه استفاده عملي از آن را بايدارتقاء بخشيد و اين بايدها عملي نخواهدشد مگر با عنايت بيشترمسئولين و همت خود جوانان. ياشار شهامتي